区域动态丨来自克拉玛依的智慧课堂探索:用云课堂填补传统课堂空白-火狐体育下载app

区域动态丨来自克拉玛依的智慧课堂探索:用云课堂填补传统课堂空白

日期:2018-01-15 作者:刘盼盼 查看次数: 分享到:
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一个月的时间,天闻数媒云课堂pad互动教学系统能给一所高中带来哪些改变?


近日,新疆克拉玛依市第五中学开展“智慧课堂”公开课展示活动,全面展示学校使用云课堂pad互动教学系统1个月所带来的改变。本次活动为期3天,由11位高一年级组的教师进行展示授课,涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史全学科,共计63位老师参与观摩课。


此次活动是克拉玛依市教育局深入推进课程改革、提高课堂质量的新举措。作为克拉玛依市智慧教育的示范校,克拉玛依市第五中学于2017年12月开展智慧课堂应用,由天闻数媒科技有限公司全程提供技术支撑,经过1个月的沉淀,目前已经取得初步成效。



学校开展“智慧课堂”反馈会


展示课中,教师们借助,云课堂pad互动教学系统,实现了许多常规课堂中无法实现的教学场景,填补了传统课堂的空白。在课后的教师调查中,教师们普遍认为,云课堂pad互动教学系统的融合性使教学过程更加的清晰明了;教学过程中多样的互动性,充分的调动了学生的参与度,激发了学生的学习兴趣;此外,分组讨论及资料的多种使用方式让答案更明确,推送的资源也可以保存查看,节省资源。对于练习的及时高效批改,节省了大量的课堂时间。



学生完成老师推送的随堂任务


在化学课《浓硫酸的性质》课上,杨许军老师将平板电脑(pad)与传感器融合使用,让同学们更直观地学习了重难点,此外,杨老师灵活地运用摄像投影和实验组装动画的推送,在高效讲解的同时又让每一位同学都动手选择实验器材,极大的解决了常规课堂中实验难的问题。



杨许军老师通过云课堂生动展示化学实验


王芹老师的《what’s your favrouite sport?》,通过云课堂pad互动教学系统的投票功能,让课堂更生动。老师在以后的课堂中将书写此类文章的重点句型及评分标准材料推送给学生,学生根据学习资料讨论完成文章,通过作品库互评互改,培养了学生的探究能力。



王芹老师通过云课堂组织学生展开讨论


袁海帆老师《交通运输方式的选择》这一课中,学生们完成老师发布的练习题、高考真题后,通过拍照展示等功能,直观地展示了学生的学习难点和重点,让学习更高效。



袁海帆老师通过云课堂主讲地理展示课


展示课过程中,老师们灵活地运用了云课堂pad互动教学系统的抢答、投票、投影、讨论、练习等多种功能,都根据自己的课型将信息技术与课程进行完美的融合,改变了课堂的方式,提高了效率。


2017年12月,天闻数媒云课堂pad互动教学系统落地克拉玛依市,其中,第五中学为示范校,全校高一年级师生均使用云课堂进行日常学习。在短短1个月的时间内,就给传统课堂带来了巨大的改变。